孩子偏科家长怎么引导

孩子偏科应该说是一种正常现象，因为每个孩子都有其擅长或者不擅长的事情，擅长的事情自然就做的好，不擅长的事情自然就做的不好。那么孩子偏科家长怎么引导？

孩子偏科家长怎么引导

1、正面的确认他，尤其是通过强的学科确认他的学习能力，让他对自己产生信心。与此同时，弱科的学习难度比强科要低。也就是强科这么难的学科你都学会了，更何况弱科这么简单的学科呢？只要你想学就一定会学好的，这是在增加孩子的自信，因为有自信才有动力，才会转化为行动力。

2、学习时间上要向相对薄弱学科倾斜，让孩子体会到即使薄弱学科，只要努力是可以得到好成绩的。对有兴趣爱好的学科可超前发展，但也不能拉下其他学科。

3、家长密切和弱科老师的关系，通过和老师有效互动，分享老师关爱孩子，帮助孩子建立这个学科的感觉。因为孩子偏科，而是偏爱老师，只要对老师有好感觉，基本上都能够专注听讲，从而学好这个学科。

4、帮助孩子优化学习的环境，让他能够接触到学霸型的哥哥姐姐，通过在一起玩的潜移默化的影响，让孩子找到好好学习的感觉，找到自信。去除某个学科不好学、我不想学、学不会等等的错误观念。

5、在生活中提升孩子的价值感，如果他与人相处的能力比较强，动手能力比较强，读书能力比较强，做家务的能力比较强，就会自然的诞生自我价值，任何暂时性的迟缓都会通过内在的心理和外在的行动逐渐的积累而获得成绩。

6、不一定非得报辅导班，人为的增加孩子的学习时间，会让他更加有压力。但是可以引导他去结识这个学科学的好的小伙伴儿，他有不会的题可以找到探讨的渠道。

7、应该让孩子认识到不论做什么事，不可能永远都是一帆风顺的，更何况学习。要正确对待学习过程中遇到的坎坷，积极地处理遇到的困难。

8、家长只做该做的，把结果交给时间。不要一味的总是关注分数进步与否等等。家长的焦虑一旦传递给孩子，他有了为难情绪，有了压力，反而增加了难度。

孩子偏科家长怎么引导，孩子偏科的现象要想解决，首先要消除孩子心中的偏见，让孩子对所有学科一视同仁，只有这样才能激发孩子学习的动力，打破偏科的现象。