把概念该清楚，多做一些，拔高数学题，让孩子做完更有成就感，只要你做的题够多，自然而然分数就上来了。那么，初中数学差怎么补救？
初中数学差怎么补救
培养兴趣
首先要培养学习兴趣吧，如果反感的话是怎么着也学不会的，其实数学挺有意思的，钻研到其中真的是其乐无穷。有了学习兴趣之后，首先是基础，就像盖楼，基础不牢不稳固，刚开始的数学较为简单，基本题型也较为固定，多做练习题，熟悉题型，最后掌握题型，许多经典题型更要牢记，以后的很多数学都是根据之前的演变而来的。
观察生活，结合实际
数学内容都是从日常生活中产生，对于生活的观察很重要。常常有人说，调皮的孩子数学等理科很好。那是因为他擅长去发现那些在生活中的小知识，去累计自己的知识面和扩散自己的思维。
数学需要非常考验细心和逻辑思维，细节决定成败。我们常说数学就是由加减乘除组合起来的算法。用最简单的工艺去建造一座高楼，稍有不慎就会倒塌。
理解概念和公式
概念和公式的理解，不要只背诵概念和公式，要把数学课本当小说一样反复的去读，课本上有概念的来历 概念的辨析，有公式的推导过程，公式成立的条件，以及相应的练习 ，通过读课本可以把概念理解透彻，把公式记熟，并掌握公式的应用。
培养学习习惯
孩子没有一个良好的学习习惯，简单来说就是孩子没有自制力和自信心，家长要培养孩子的学习习惯，建立起孩子的自信心，要不断地去鼓励孩子。
家庭条件比较好的可以考虑让孩子在课余时间参加一下能够培养孩子思维能力的课程，数学是思维的体操，孩子的思维能力提高了，对于学习数学来说是有很大的效果的。
提高孩子的计算能力
在数学中计算占有很大的比例，如果过孩子的计算力提高了，成绩也必将会提高。要想提高学习成绩，必须抓好课堂这个主阵地。上课认真听讲，将老师讲的知识点听懂听会并掌握再加以练习，成绩自然会提高。必须多做题，多见题型，做到活学活用，举一反三。
初中数学差怎么补救，提高孩子的思维逻辑能力，多刷些题，牢牢掌握运算法则，认真落实学习计划抓好双基学习，坚持努力定能进步。
