语文不好的人智商低吗

语文成绩不好的人，智商不一定低。语文成绩取决于学生自己的语文素养以及自己在语文方面的积累如何。并不是由智商决定。而且，相信我们身边有很多这样的例子，脑子特别灵光的孩子，特别的活泼可爱，但是语文学习成绩特别差。那么，语文不好的学生该怎么提高成绩？

语文不好的人智商低吗

语文不好的人不一定是智商低。那么，语文不好的学生该怎么提高成绩？

1.多阅读

古人云：写尽八缸水，池塘染墨黑。博采众家长，使得龙凤飞。博览群书是培养孩子语文基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。一定量的课外阅读是提高中小学学生语文水平的主要手段。学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。

2.写日记

日记能培养孩子的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。日记内容也不拘格，什么都可以写，想象的，现实的，国内的，国外的，上至天文，下至地理，大到国家大事，小到鸡毛蒜皮等等，要做到有闻必记，有为必记，有见必记，有感必记。

3.学好基础知识

很多学生都不知道语文具体的知识点是什么，每次考试一头雾水，做题全靠蒙。语文答题也有套路，诗词鉴赏的表达方式、阅读理解的答题技巧、作文的写作结构等等，都是必须掌握的基础知识。老师把这些基础知识融汇在平时的课堂中，学生一定要认真听课，做好笔记。

4.针对性题目的训练

语文也是一门需要在做题或者积累张去不断提升的科目，无论是需要背诵记忆的硬性知识内容，还是其他需要主观理解的内容部分，都是分门别类、有针对性的题目训练而完成的。在完成作业之余，针对自身的一些学习问题，去做一些针对性的题目，同时注重课后的总结分析，是提升成绩的重要一步。

5.勤思善问多积累

语文成绩不好，那就多向语文老师请教，学生不要怕语文老师，更不要担心语文老师不喜欢自己，老师都是喜欢主动问问题好学的学生的，经常和语文老师接触，喜欢语文老师这个人了，自然就慢慢喜欢他的学科了，平时多积累多背诵，语文成绩会慢慢赶上的。

语文不好的人智商低吗？不是的。语文是综合学科、基础学科，因此语文对于阅读能力、写作能力、语言表达能力都有一定的要求，因此，同学们要知道“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。”的道理，只有一点一滴的积累，最终才能形成辽阔的海洋。只有一砖一瓦的堆砌，才能形成壮美的建筑。