六年级语文不好怎么办

小升初应是孩子人生第一次真正意义上的考试,是孩子学业道路上第一个重要的关卡。不少家长还在担心孩子语文学不好怎么办,六年级语文没有学好孩子一定是在阅读和写作中产生丢分较高,因此家长要着重从学习习惯和阅读写作入手培养孩子。

六年级语文不好怎么办

1、加强句型练习

六年级孩子句型练习既是重点,也是重点,也是难点。家长可以给孩子买一本语文总复习方面的书,督促孩子每天练习一个方面的句型,家长做出检查。也可以根据孩子平常表现出来的知识缺漏,有针对性的练习。

2、积累与运用

这个内容家长可以结合所有小学语文教材,让孩子背诵并默写每个单元的日积月累,并知道怎么用,能结合情景填空。另外孩子要背诵重点篇目的文段,注意关键字词和语句。

3、进行阅读训练

家长可以教导孩子每天做一篇阅读,边读短文边积累好词佳句。边做边揣摩出题者的意图,看看出题者为什么会这样出题,并且要总结每个题型的答题方法和技巧。孩子除了课外阅读,还有课内阅读。课内阅读要结合老师讲的内容多思考,多记忆,多总结。

4、重视阅读理解

孩子每一次的语文考试当中,阅读理解所占分值都比较高,孩子的丢分率也比较高。所以,孩子抓住阅读,就等于抓住了语文成绩的命脉。家长可以适时地交给孩子一些阅读理解方法,比如总―分―总式的文章中心句大多在开头和结尾。结尾的中心句大多起到总结全文、点明中心的作用等。而且,要让孩子明白,再难的阅读理解题答案一般也都在短文上,只不过在提问方法上稍稍拐了个弯,即使短文上不能直接找到答案,只要认真阅读短文并稍稍理解,基本上也都能想得到答案。

5、提高孩子语文水平

语文在孩子考试中分数占比也是比较大的。孩子如果语文不好多半是面对写作无从下手,导致考试丢分较多。因此家长要让孩子日常养成留心观察的好习惯,还要勤写日记,认真记录自己日常生活中的点点滴滴,尤其是重大的发现、心灵的感触、内心的纠结等。同时,还要注意多看课外书,多积累好词佳句并给它们分类。另外,适当地参考也必不可少,尤其是对作文能力差的孩子来说,同样的内容、同样的题目,多看看出色作文中其他孩子的写法,或许自己也能从中受到启发。

语文学习是一个长期积累的过程,孩子需要在生活中、学习中不断积累。因此,家长可以鼓励孩子利用生活零碎时间去学习,孩子多阅读,才能慢慢对语文成绩起到质的提升。同时,小学阶段也是孩子的起步阶段,其知识基础与行为习惯往往要影响孩子的一生,家长培养孩子相对独立且又合作的思维方式尤为重要。

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