部分学生高一、高二时期不知道努力学习，导致成绩不理想。进入高三后，突然“开窍”，想要最后一年把成绩提上去，不知道来不来得及。下面针对此问题，做下简单解答，供大家参考。
高二学不好高三还来得及吗
来得及。高三以后，大部分时间就是复习和强化了，那对于学习较差的同学来说重点仍然是复习巩固，只要把基础知识牢牢掌握，高考也是有希望的，高考的基础题是占一大部分的。
高中知识是递进式学习的，高一是基础，高二在高一的基础上延伸，拓展。高一高二已经把高考的知识都学完了，高三就是几轮总复习。如果从高三开始学，时间肯定不够用，那是要付出相当大的努力。精神压力巨大，体力也是一个巨大考验。不过，相信孩子只要肯努力总有机会，不努力就一点机会没有。
还有就是文科和理科也有很大的区别，文科赶起来适当容易一点，特别是政治和历史，也有人说“文综成绩看高三”，其实是有一定道理的，高三会有一个大规模的背诵记忆以及做题过程，只要你能把握住，是可以涨很多分的。
而对于理科生来说，如果你一点基础都没有，想通过一年赶起来，几乎是不可能的。这也是为什么有很多理科生在高三的时候转到文科，而却没有哪个文科生敢在高三的时候转到理科的原因了。
高三如何逆袭
1、大力提高基础知识。高一、高二成绩差，大多基础不怎么好。基础没有打牢，考试地动山摇。对于这部分学生来说，打牢基础是摆在这部分学生面前的首要任务。高三有三轮复习时间，一轮复习的侧重点就是打基础，老师会带着大家把高中课本上的知识点过一遍。
这个时候同学们一定要紧跟老师的复习进度。老师串讲知识点的时候要好好听，千万不能因为老师讲的知识点简单，就脱离课堂。
2、找到自己的薄弱点。在复习的过程中，同学们会发现自己的薄弱知识点。薄弱知识点就是易错点跟知识的误区跟盲区等，这些知识点不重点理解，考试的时候就会一错再错。所以，一旦发现薄弱知识点，就要提高警惕，把薄弱知识点记下来，自己先尝试理解分析，实在不清楚的可以向老师、同学寻求帮助。
注意千万不要怀着侥幸心理，认为高考考点那么多，这个不一定能考到，于是这个知识点也放弃，那个知识点也不理，这样是非常危险的。
3、同一类型的题找方法。高考是应试考试，所有的应试考试都有一定的技巧跟方法。高考的题型是相对固定的，只要同学们找到每种题型的规律跟套路，那么提高成绩不是什么难事。具体同学们可以把模考跟历年真题收录在一起，然后集中分析同一类题型的解题方法。看看同一种类型的题目，换个问法是不是自己就不会了。
高三复习方法有哪些
用好错题本，及时查漏补缺。考试如果每回你都考不到满分，那说明你还有很多地方是不懂，有错的地方就是你需要改正和进步的地方。无论是作业还是试卷，每错一个题目，代表你的一个知识漏洞，然后我们把这些错题进行收集，写上正确的解题过程，分析错误原因，整理成册，就形成错题本。
整理错题也是一门学问，比如首先要把自己做错或者思路不正确的题目记录下来，然后记录的是自己虽然做对的但有好几种解法没有想到的，还有一些特别重要的题，不管有没有掌握都是要记录下来的。
对于高三的复习来说特别忌讳打无准备之仗，不能无计划做事情。计划的制定要科学、实际、有效，要符合高三的规律和特征，也得符合自己的基本情况。计划不宜过多够不着，计划一次全部完成是有成就感的，但是如果列举太多的计划，今天做不完，明天做不完，就很容易放弃。
