相信有些家长遇到孩子刚上二年级，成绩就开始下滑的现象，对此家长很是迷惑，不知道哪方面出了问题，导致孩子成绩下降，更是无从下手帮助孩子。
小学二年级成绩下滑的原因
1、学习题型比以前多。现在的题型比以前多了很多，对题目的理解能力要求更高。实际上很多孩子刚看到题目就已经蒙圈了，根本无法理解题目到底是什么意思，最后自然是不知道如何下手。这些题目并不是说有多难，其实解题的步骤也不多。关键在于题目孩子不熟悉，没法套用公式，导致孩子不知道如何下手或者凭感觉写。
2、缺乏思考。现在的孩子每天都有很多练习，但是这些练习大多是基础练习，比如计算。这类计算训练花去了孩子很多的时间，但是实际上对于数学思维没有什么训练效果。
3、重复训练过多。维持一二年级孩子学习的一个关键要素是新鲜度。如果每天重复类似的内容，孩子很快就会失去兴趣。这种负面情绪积压下来，孩子就越来越容易厌学。
4、缺乏学习自信心。感觉自己已经尽力，但是很少达到期望。孩子感觉学习无趣，很费劲，而且一直被批评，被约束。每天接收到的信息都是自己没有做好，孩子早早就产生了厌学情绪。
5、有效衔接没有做好。当孩子进入小学以后， 因为在上小学之前没有做好足够的准备，孩子在进入小学以后就跟不上老师的讲课思路和速度，接受能力比较慢。在班上考试的时候可能成绩就会比较低。
培养小学二年级三个良好的学习习惯
1、养成上课听讲的好习惯。很多孩子好动、坐不住，上课前半段还能跟着老师思路走，后面就开始东张西望、交头接耳了。这会直接影响孩子的成绩。可能一年级还不太明显，因为很多孩子把一年级的知识在幼儿园都提前学了，可是一旦到了二年级往上，只是难度增加，孩子如果没有上课专心听讲的好习惯，那孩子的成绩大概率会在二年级急剧下落。
2、培养孩子的阅读习惯。阅读要从小学抓起，从启蒙时期抓起，而且中高考也再次证明，如果不阅读，孩子是要吃亏的。小学阶段课业负担轻，作业少，正是培养孩子阅读习惯的黄金期。
3、培养孩子良好的作息习惯。生活方面有好习惯，孩子做事的效率高。老同学在教学过程中发现，有的孩子上学迟到，上课不认真听讲，都是晚上睡得太晚，早上起床难的学生，作息不规律，影响着孩子的学习状态。
